Hetifah Dorong Peningkatan Kualitas Guru di Daerah Lewat Program Pelatihan Berkelanjutan

RajaKomen.com — Kualitas pendidikan nasional tidak akan maksimal jika tidak dimulai dari kualitas guru. Hal ini disampaikan oleh Hetifah Sjaifudian, Wakil Ketua Komisi X DPR RI dari Fraksi Golkar, yang mendorong agar pemerintah memperluas program pelatihan berkelanjutan bagi guru di daerah tertinggal.

Menurut Hetifah, banyak guru di pedalaman Indonesia menghadapi tantangan besar: keterbatasan akses teknologi, minimnya pelatihan, dan belum adanya insentif yang memadai untuk mendukung profesionalisme mereka.

📚 Masalah Guru Daerah yang Disoroti Golkar:

• Kurangnya pelatihan dan pembaruan materi ajar

• Minimnya sarana penunjang pembelajaran modern

• Beban kerja ganda di sekolah terpencil

• Kesenjangan kesejahteraan guru desa dan kota

• Belum meratanya distribusi guru berkualitas

💬 “Pendidikan yang adil harus dimulai dari guru yang diberi bekal dan semangat. Kita tak bisa biarkan mereka berjuang sendirian,” ujar Hetifah.

🎓 Golkar Dorong Kemitraan Pelatihan Guru dengan Kampus dan LSM
Pelatihan tidak harus selalu dari pusat. Hetifah menyarankan kolaborasi antara universitas, LSM pendidikan, dan komunitas lokal untuk menjangkau guru di desa-desa.

💡 Digitalisasi Pembelajaran Juga Butuh Pendampingan Guru
Ia menambahkan bahwa kurikulum berbasis digital tidak akan berjalan baik tanpa kemampuan teknis guru yang mumpuni, terutama di luar Jawa.

💼 Insentif dan Jaminan Karier untuk Guru di Daerah Terpencil
Golkar juga mengusulkan skema penghargaan dan jenjang karier khusus bagi guru yang bersedia mengabdi di wilayah 3T dalam jangka panjang.